Noticias destacadas

  • 21.01.2019

    11ª EDICIÓN DEL MÁSTER DE BIBLIOTECA ESCOLAR Y PROMOCIÓN DE LA LECTURA

    Ya se ha abierto la preinscripción al Máster Oficial en Biblioteca Escolar y Promoción de la Lectura, que llega así a su 11ª edición (https://www.uab.cat/web/estudiar/la-oferta-de-masteres-oficiales/informacion-general-1096480309770.html?param1=1204099143591). El Departament d’Ensenyament reconoce este título con el perfil docente «Lectura y biblioteca escolar», uno de los perfiles de especialista que pueden ser reclamados por las escuelas públicas para formar parte del profesorado del […]

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  • 24.04.2019

    ¿Retiramos los libros sexistas?

    Hace unos días, la comisión de género de una escuela de Barcelona intentó mejorar su biblioteca retirando sus libros con rasgos sexistas en la etapa infantil. Esto encendió una polémica en los medios y en la red y hemos recibido muchas demandas de opinión sobre esta iniciativa. Os ofrecemos aquí unos breves puntos de reflexión […]

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  • 10.04.2019

    Mención en el premio al mejor libro académico 2019 de l’UKLA

    El libro Young people reading: Empirical Research across International Contexts, editado y coordinado por Evelyn Arizpe y Gabrielle Cliff-Hodges, en el que hay publicado un capítulo de Mireia Manresa -Miembro GRETEL- sobre su investigación de hábitos lectores juveniles, ha sido finalista y recomendado por el jurado del premio de la United Kingdom Literacy Association. El libro presenta […]

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  • 10.04.2019

    Se reedita Liliana de Apel·les Mestres

    El día 4 de abril se presentó la nueva edición de la editorial ING del famoso poema Liliana (1907) de Apel·les Mestres, con las ilustraciones del mismo autor y una actualización lingüística a cargo de Teresa Duran , profesora de nuestro Máster LIJ. En la presentación, Miquel Desclot, también profesor del Master, hizo la glosa […]

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  • 01.03.2019

    Jornadas Enseñanza de la lectura y la escritura: investigación e innovación en el aula (CaixaForum de Barcelona, 29 y 30 de Marzo)

    El grupo de investigación LLETRA, reconocido por la Generalitat de Catalunya y del cual GRETEL forma parte, organiza estas jornadas para contribuir a acercar lainvestigación en educación y la práctica docente mediante una serie de conferencias y charlas interactivas entre investigadores, docentes de todos los niveles, educadores en formación y otros agentes de la comunidad educativa. Información e inscripciones: http://www.aralescriptura.cat/jornades.html […]

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  • 28.02.2019

    Ecosistemas de lectura en la primera infancia

    Texto de Felipe Munita sobre mediación y primera infancia, en el blog del CERLALC: https://cerlalc.org/ecosistemas-de-lectura-en-la-primera-infancia/

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