Lecturas

En “Lecturas GRETEL” se pueden leer entrevistas y artículos de prensa de miembros de GRETEL En “Lecturas de clásicos LIJ” se pueden leer presentaciones y análisis de clásicos infantiles y juveniles. Provienen del “Programa de lectura de clásicos” del “Máster LIJ” con textos en los que los directores de lectura presentan la obra a comentar que ellos mismos han elegido; de capítulos de la obra: Baró, Mònica, Teresa Colomer y Teresa Mañà (coords.) (2002): Patrimoni de la imaginació: llibres d’ahir per a lectora d’avui. Palma: Institut d’Estudis Baleàrics, así como de los apéndices realizados por Teresa Colomer para las obres de la colección de clásicos “Nómadas del tiempo” de la editorial Edebé.
  • “Había una Vez” de Teresa Colomer

    Este texto, “Había una vez”, fue presentado por la Dra. Teresa Colomer en Medellín en julio del 2009 en el contexto de un evento sobre la formación de lectores, organizado por Juego Literario – Red de Escritores Escolares de la Secretaría de Cultura Ciudadana.

  • Agustín Fernández Paz lee La isla Misteriosa de Jules Verne

    La isla misteriosa, Jules Verne, 1874.

    1.      ¿Por qué esta novela?

    ¿Por qué, entre tantas novelas magníficas que podría haber elegido, no dudé ni un instante cuando Teresa Colomer me pidió elegir un título para esta tertulia? Hay, en primer lugar, una motivación sentimental y biográfica. Como ya la he contado en otro lugar, me tomo la libertad de reproducir aquí un fragmento de un texto escrito hace varios años: (más…)

  • Ana Díaz-Plaja lee Bibi de Karin Michaelis

    Texto escrito por Ana Díaz-Plaja incluído en el libro: El patrimoni de la imaginació: Llibres d’ahir per a lectors d’avui.

  • Ana Díaz-Plaja lee cuentos de Perrault

    Perrault como encrucijada  
    Ana Díaz-Plaja Taboada (Universidad de Barcelona)
    Cuando desde la coordinación del Máster LIJ me propusieron coordinar el programa de lecturas sobre los cuentos de Perrault acepté encantada. Qué magnífica ocasión –pensé- de calibrar y comentar estos 11 cuentos que están en la base de tantas discusiones entre lectores, estudiosos y mediadores. (más…)

  • Ana Díaz-Plaja lee Margarida de Lola Anglada

    Texto escrito por Ana Díaz-Plaja incluído en el libro: El patrimoni de la imaginació: Llibres d’ahir per a lectors d’avui.

  • Ana Garralón lee Robinson Crusoe de Daniel Defoe

    Robinson Crusoe, Daniel Defoe

    El hombre abandonado en una isla… ¿hay una fantasía humana tan antigua como esta de reinventarse y vivir alejado de lo que conoce? (más…)

  • Ana María Machado lee Peter Pan de James Barrie

  • Antonio Orlando Rodriguez, “Un paseo por la poesía latinoamericana para niños”.

    Un paseo por la poesía latinoamericana para niños

    Hace más de una década escribí con Sergio Andricaín una obra titulada Escuela y poesía. ¿Y qué hago con el poema? No entro en detalles sobre su contenido porque el título es bastante explícito. De ese libro quiero rescatar unas palabras del cineasta ruso Andrei Tarkovski, creador de obras maestras como Andrei Rubliov y Stalker, que utilizamos como pórtico. “Cuando hablo de poesía, no estoy pensando en un género”, decía Tarkovski. “La poesía es un estar despierto al mundo, un modo particular de relacionarse con la realidad. Así la poesía deviene filosofía que guía al hombre a lo largo de su existencia”. (más…)

  • Arnal Ballester lee 3 al Pol de Àngel Ferran

    Texto escrito por Arnal Ballester incluído en el libro: El patrimoni de la imaginació: Llibres d’ahir per a lector d’avui.

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