Publicaciones

En esta sección se pueden ver, de entrada, algunos libros destacados de GRETEL. A continuación aparecen las publicaciones de cada miembro. Algunas de las publicaciones pueden descargarse. Se puede utilizar el buscador por autor o por año de publicación, o bien utilizar el buscador de palabras.
  • Colomer, T. (2016). “Entrevista a Teresa Colomer” per Amàlia Ramoneda. Perspectiva escolar 386, març-abril, 29-32.

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  • Cristina Aliagas i Cristina Correro (et. al.) (2016). “Young Children (0-8) and Digital Technology. A qualitative exploratory study. National Report, Spain». Publicado en línea en el Dipòsit Digital de Documents de la UAB http://ddd.uab.cat/record/145656

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  • Correro, Cristina & Real, Neus (in press). «New and Old Forms of Literary Reading: Digital Works for Young Children». En Ramos, A; Cortez, T. and Mourao, Sandie (Ed.). Children’s Literature: Fractures and Disruptions.

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  • MARGALLO, A.M.; MATA, J. (2015 ) La lectura: práctica social y formación escolar. Lectura, sociedad y escuela. En J. Mata, M.P, Núñez & J. Rienda (Eds), Didáctica de la lengua y la literatura. Pirámide. p.177-198. I.S.B.N.: 978-84-368-3433-8

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  • FITTIPALDI, M. (2015) “La literatura como espacio de acogida y de reconstrucción identitaria”. Había una vez. Revista de Libros & Literatura Infantil y Juvenil, Nº 22, agosto 2015, 12-21. https://issuu.com/habiaunavezlibros/docs/rhuv-22

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  • CORRERO, Cristina; VILÀ, Núria (2015). «Leer con niños». Entrevista Revista Ser Padres. Núm. 409, 2015. Pàg. 85-98.

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  • FITTIPALDI, M. (2015) “La literatura como espacio de acogida y de reconstrucción identitaria”. Había una vez. Revista de Libros & Literatura Infantil y Juvenil, nro. 22.

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  • Silva-Díaz, M. C. (2015). «Picturebooks, lies and mindreading». BLFT – Nordic Journal Of ChildLit Aesthetics, 6. doi: http://dx.doi.org/10.3402/blft.v6.26972

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  • FITTIPALDI, Martina; JUAN, Anna; MANRESA, Mireia (2015): «Paper or Digital: A Comparative Reading with Teenagers of a Poe Short Story». En: Manresa, Mireia; Real, Neus (eds.) (2015): Digital Literature for Children: Texts, Readers and Educational Practices. «Recherches comparatives sur les livres et le multimédia d’enfance» Vol. 9. Bruxelles, Bern, Berlin, Frankfurt am Main, New York, […]

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