Publicaciones

En esta sección se pueden ver, de entrada, algunos libros destacados de GRETEL. A continuación aparecen las publicaciones de cada miembro. Algunas de las publicaciones pueden descargarse. Se puede utilizar el buscador por autor o por año de publicación, o bien utilizar el buscador de palabras.
  • MARGALLO, A. M. (2009): «Quels livres pour les adolescents primo-arrivants”, Langage et l’Homme, vol. 44.1-2009, 39-48.

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  • MUNITA, F.; RIQUELME, E. (2009): “La arquitectura de la ficción y el lector infantil: conjeturas sobre el proceso de articulación en la comprensión literaria”. Estudios Pedagógicos vol. 35 n° 2, 261-268. Valdivia.

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  • COLOMER, T. (2009): “La educación literaria”. En: I. Miret; C. Aremendano (coord.): Lectura y bibliotecas escolares. “Metas Educativas 2021” “Cultura escrita”. Madrid: Fundación Santillana /OEI, 73-82.

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  • COLOMER, T. (2009): «Entre la normalidad y el desinterés: los hábitos lectores de los adolescentes». En: T. Colomer (coord), Lecturas adolescentes. Barcelona: Graó, 19-58. Verlo

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  • COLOMER, T. (2009): «Entre la literatura y las pantallas: el auge de la fantasía épica». En: T. Colomer (coord), Lecturas adolescentes. Barcelona: Graó, 197-220.

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  • COLOMER, T. (2009): La formación del lector literario. Narrativa infantil y juvenil actual. Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2ª ed.

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  • COLOMER, T. (2009): “Primer Máster oficial de Bibliotecas Escolares”. Cuadernos de literatura infantil y juvenil CLIJ 224, 34-36. En colaboración con Mónica Baró. Verlo

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  • COLOMER, T.; OLID, I. (2009): “Princesitas con tatuaje: las nuevas caras del sexismo en la literatura juvenil”. Textos. Didáctica de la Lengua y la Literatura 51 (abril, mayo, junio), 55-67. Verlo

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  • COLOMER, T. (2009): La formació del lector literari. Tesis doctoral. UAB, 2005. Edición digital. Verla

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