Publicaciones

En esta sección se pueden ver, de entrada, algunos libros destacados de GRETEL. A continuación aparecen las publicaciones de cada miembro. Algunas de las publicaciones pueden descargarse. Se puede utilizar el buscador por autor o por año de publicación, o bien utilizar el buscador de palabras.
  • COLOMER, T. (2005): “El final de los cuentos actuales y las funciones de la literatura infantil y juvenil”. Studia Romanistica 5, 133-141. Ostrava: Universitas Ostraviensis Acta Facultatis Philosophicae.

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  • COLOMER, T. (2005): “Compartir los libros en vertical: la herencia de la tradición”. Actas I Congreso de literatura infantil y juvenil. Madrid: Luis Vives, 47-59.

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  • COLOMER, T. (2005): “Las funciones de la literatura infantil y juvenil y el contexto actual”. En: M. Abril (coord.), Lectura y literatura infantil y juvenil. Málaga: Aljibe, 25-47.

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  • COLOMER, T. (2005): “Las dificultades escolares ante la lectura de textos”. La Vanguardia13/02. Leer página 1 y página 2

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  • COLOMER, T. (2005): “El desenlace de los cuentos como ejemplo de las funciones de la literatura infantil y juvenil”. Revista de Educación, Monográfico extraordinario 2005: “Sociedad lectora y educación”. Ministerio de Educación y Ciencia (INECSE), 203-216.

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  • COLOMER, T. (2005): “La literatura infantil i juvenil com itinerari d’aprenentatge”. Revista del Col.legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofía i Lletres i en Ciències de Catalunya, 123, desembre, 16-34. Leer

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  • COLOMER, T. (2005): “Hi havia una vegada…” Barcelona Educació. Monogràfic del llibre i la Lectura, 10-12. Ajuntament de Barcelona: Institut d’Educació.

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  • COLOMER, T. (2005): “Fictional Families”. Book mark. Information for parents. Salamanca: Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

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  • SILVA-DÍAZ, M. C. (2005): “Cuando los niños discuten álbumes: lo individual y lo colectivo en la comprensión narrativa”. Lecturas sobre lecturas 17. México: CONACULTA.

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