Publicaciones

En esta sección se pueden ver, de entrada, algunos libros destacados de GRETEL. A continuación aparecen las publicaciones de cada miembro. Algunas de las publicaciones pueden descargarse. Se puede utilizar el buscador por autor o por año de publicación, o bien utilizar el buscador de palabras.
  • COLOMER, T.; A. CAMPS (1996): Enseñar a leer, ensenar a comprender (versión castellana). Barcelona: Edicions 62. Leer versión en español

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  • COLOMER, T., FERRER, M. (1996): «La Poesia«, Articles, 10. pp. 7-12

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  • COLOMER, T. (1996): «La literatura infantil i juvenil: una escala amb passamà«, Articles, 7, pp. 49-62.

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  • COLOMER, T. (1996): «Eterna Caperucita». CLIJ, Cuadernos de Literatura Infantil y Juvenil 87, 7-19 http://www.fundaciongsr.org/documentos/3911.pdf

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  • COLOMER, T. (1996): «La evolución de la enseñanza de la literatura». Aspectos didácticos de Lengua y Literatura, 8. Zaragoza: ICE de la Universidad de Zaragoza, 127- 171. Verlo.

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  • COLOMER, T. (1995): La formació del lector literari a través de la literatura infantil i juvenil. Tesi doctoral dirigida per A. Camps i Mundó. Universitat Autònoma de Barcelona. Consultable en línea: http://www.tesisenxarxa.net/TDX-0615109-161228/ En la primera parte se delimita la evolución de los estudios sobre literatura infantil y juvenil en los países occidentales. Especialmente, se revisan y […]

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  • COLOMER, T. (1994): «La lectura de ficció i la redacció de contes a l’escola» en Ponéncies: 1r Simposi del professorat d’educació infantil i primaria  d’ensenyaments en valencià, pp. 55-63

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  • COLOMER, T. (1994): «A favor de las niñas». CLIJ, Cuadernos de Literatura Infantil y Juvenil 57, 7-24. http://www.fundaciongsr.org/documentos/2628.pdf

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  • COLOMER, T. (1994): «L’adquisició de la competència literària». Articles 1, pp. 37-50

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