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“El profesor investigador ante la complejidad del aula. Ejemplo de dispositivo de investigación-acción aplicado en un proyecto literario”

Any: 2008

MARGALLO, A. M. (2008): “El profesor investigador ante la complejidad del aula. Ejemplo de dispositivo de investigación-acción aplicado en un proyecto literario”. In: L. Barrio (coord), El proceso de enseñar lenguas. Investigaciones en Didàctica de la lengua. Madrid: La Muralla, 89-106.