“La lectura mediada de literatura infantil como herramienta para la alfabetización emocional”
Any: 2011
RIQUELME, E.; F. MUNITA (2011): “La lectura mediada de literatura infantil como herramienta para la alfabetización emocional”. Valdivia: Estudios Pedagógicos. Vol 37. , Núm. 1, 269-277.