Publications

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  • SILVA-DÍAZ, M. C. (2005): “Cuando los niños discuten álbumes: lo individual y lo colectivo en la comprensión narrativa”. Lecturas sobre lecturas 17. México: CONACULTA.

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  • SILVA-DÍAZ, M. C. (2005). La metaficción como un juego de niños: Una introducción a los álbumes metaficcionales. Caracas: Banco del Libro.

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  • COLOMER, T. (2004): “Las buenas formas. Tendencias de la literatura infantil y juvenil”. In: Anuario sobre el libro infantil y juvenil 2004. Madrid: SM, 73-95. ISBN: 84-675-0130-8.

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  • COLOMER, T. (2004): “Los hijos del vidriero”. In: Equipo Peonza, Cien libros para un siglo. Madrid: Anaya.

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  • BELLORÍN, B. (2004): “Ediciones Ekaré: la hora del balance”. Papel literario – EL NACIONAL. (p 2).

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  • CASTILLO, S.; FITTIPALDI, M. (2004), “Pensar la literatura: un cruce entre teoría y práctica”. Actas del VII Seminario Argentino Chileno y I Seminario Cono Sur, El Cono Sur frente al Bicentenario (1810– 2010). Mendoza: Universidad Nacional de Cuyo (CD-rom).

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  • MANRESA, M. (2004): “Què llegeixen els adolescents?” Lectura personal o lectura escolar. Anàlisi d’una campanya de lectura a Cerdanyola del Vallès”. Trabajo de investigación dirigido por T. Colomer. UAB. Departament de Didàctica de la Llengua, de la Literatura, i de les Ciències Socials.

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  • COLOMER, T.; MARGALLO, A. M. (2004): “La literatura en los nuevos manuales de la educación secundaria obligatoria”. Textos. Didáctica de la Lengua y la Literatura 36, 43-67. Barcelona: Graó.

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  • COLOMER, T. (2004): “Las imágenes en la imaginación”. In: M. López Gaseni (coord.), Panorama de la literatura infantil y juvenil vasca actual (Revista Behinola, 1999-2004). Iruña: Galtzagorri Elkartea, 111-128. ISBN 84-7681-432-1.

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